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创新改革,现代化教育强市再谱新篇

2021

01/27

09:07

来源

无锡日报

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  “十三五”时期,无锡坚持教育优先发展,全市教育系统破解教育发展难题,教育现代化建设稳步推进,各级各类教育发展水平全面提升,教育事业发展活力不断激发,教育改革发展的基础进一步夯实,教育总体水平走在全省前列。面对全市人民的重托,无锡教育人交出了令人满意的“五年成绩单”。

  走进“十四五”,面对更加艰巨的改革发展任务,无锡教育人将齐心协力、共同奋斗、务实进取,加快现代化教育强市建设,推动无锡教育迈向更高台阶,在此过程中,无锡教育人将从哪些方面发力,作出新的更大贡献呢?

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  无锡职教园实现提档升级

  当前,无锡职教园在实际运行中存在一些发展瓶颈,如自身造血功能差,配套设施相对滞后,管理体制机制不顺,产教、产城、教城融合不够等。因此,如何推动无锡职教园在新时期高质量发展是亟待解决的问题。市政协委员、无锡城市职业技术学院党委书记应可福说,无锡职教园面对无锡城市发展的新格局、新形势、新要求,需要进行二次规划,努力赶追超越,实现提档升级。

  应可福建议,园区可优化布局结构,引校入园、引企入园、引人入园,“学校建在园中、企业环绕校园、校园小区交错、公共设施共享,真正实现产教一体、产城一体、教城一体,逐步恢复园区的造血功能。”

  解决园区师生、居民看病难、入学难问题,应可福建议引入二级以上医院,或者整体改扩建藕塘卫生服务中心,设立园区医院,争创二级综合医院。高质量办好省锡中锡西分校,引入省锡中教育集团等优质教育资源在园区设立小学、初中分校,与无锡城市职业技术学院合作打造优质幼儿园,形成幼儿园、小学、初中、高中十五年一贯的优质学校集群,吸引更多的外来人口及入驻院校教职工在园区安家落户。

  高起点推动锡西学问创意产业园建设发展,整合百乐广场、文良路商业街等资源,打造一批具有特色风情的影视外景基地。应可福说:“建设园区影视孵化基地(中心),引入一批高水平团队入驻园区进行影视拍摄及后期制作。支撑无锡城市职业技术学院影视学院等院校开展混合所有制试点,引入国内知名影视院校在园区设立分校区,培养本科及以上层次影视人才。高品质推进洋溪学问城建设,在规划建设时注入影视元素和旅游元素。通过3—5年的努力,将园区打造成无锡影视拍摄的‘锡西板块’和影视产业发展的副中心。”

  实行入驻院校联席会议制度,定期举行会议,协调园区建设发展中的问题。应可福称,设立公共的人力资源服务平台、大学生就业创业孵化平台(职教园大学生创新创业园)、法律事务平台等平台并切实发挥作用。探索建立相关管理运行机制,引导入驻院校实验实训资源共建共享,学问体育设施、图文信息资源向市民开放。

  因地制宜打造学生社会实践大课堂

  青年要成长为国家栋梁之材,既要读万卷书,又要行万里路。许多学生正是在社会实践和社会活动中树立了对人民的感情、对社会的责任、对国家的忠诚。拓展社会资源,打造社会实践大课堂,是新时代推进育人方式改革、全面提高教育质量的迫切要求。新的育人方式改革强调构建全面培养体系,统筹课堂学习和课外实践,给学生更多在真实情境中探究、实践和体验的机会。此前,江苏省天一中学积极寻求校外育人资源开展“三高合作”,形成了高中与高校院所、高新企业与高中的合作,既有高中与高中之间的横向合作,也有与大学之间的纵向衔接,还有与高新企业、社会的联系。不过,通过实践发现,目前,学校、家庭、社会协同育人机制尚需健全,资源共享保障机制尚未完善,社会资源共享渠道不畅,因此,市政协委员、江苏省天一中学校长朱卓君说:“要健全社会教育资源有效开发配置的政策体系,因地制宜打造学生社会实践大课堂,系统设计、全面整合、规模化地建设一批高品质的实践基地。”

  朱卓君建议,率先出发,健全协同育人机制。以习大大同志为核心的党中央高度重视德智体美劳“五育并举”和全员全程全方位“三全育人”相互结合、密切衔接。因此,在关注家庭协同育人的同时,他建议全市进一步健全社会协同育人机制,成立无锡市青少年学生校外活动联席会议办公室,协调相关部门,成为省内外的先行者。

  面向个体,优化社会资源配置。朱卓君建议加强社会实践体系建设并完善相关信息化平台。如上海市通过公布《上海市校外教育社会实践基地目录》《上海市学生社会实践基地》等形式为学生提供社会实践基地和实践岗位。同时,上海在市级层面搭建了上海市学生社会实践信息记录电子平台。该平台强调学生身份真实、活动过程真实、信息记录真实,是一个集岗位发布、在线报名、信息记录和公示反馈于一体的数据平台,为学生提供更广泛参与社会实践与服务的机会。

  创新形式,搭建资源对接平台。他建议搭建类似于“江苏省人才与创新资源对接平台”的渠道或平台,以无锡为中心,推进长三角区域研学资源共建共享和一体化。中小学能够在平台上向高校、科研院所、高新企业等单位及时发布教育需求、资源供给信息,相关主管部门做好对接服务,打通学校与相关国家机构、高等学校、科研机构、现代企业等单位的对接渠道。同时,培育一批以文教结合、教体结合、校企合作等为特色的实践育人精品课程和示范基地,定期开展实践活动,帮助中学生熟悉或参与科学研究过程,培养学生的创新意识、创新思维、创新能力,从中学阶段开始培养更好适应和引领创新发展的各类人才。

  整合社会资源搭建服务平台,呵护学生心灵成长

  目前,全社会普遍对幼升小、小升初、初升高、高考予以热切的关注,每个家庭都对孩子的学习和成绩寄予厚望,因此,孩子的学业压力也日益增加。另外,有些家长不懂得如何和孩子沟通、不善于和孩子交流,导致亲子之间的关系越加紧张。

  对此,市政协委员、无锡市辅仁高中总务处主任沈刚建议加强对心理健康教育工作的重视程度,在学校中,学生心理健康教育工作的开展需要得到校领导的重视和认可。因此,可以通过以评促改、以评促优的方式,增强领导的重视程度。增加心理教师的编制,教育局增加各个学校专职心理教师的编制,专人专岗,让专业的人做专业的事情。增强心理教育方面的资金投入,开展心理教育一定要有阵地,学校要营造一个“开放、自由、希翼、幸福”的、能够让学生健康和谐发展的“主阵地”。这一阵地要成为一个面向整个学校师生服务的场所。加强心育队伍建设,学校的心理教育工作不仅仅是心理教师一个人的事情,也是班主任、任课老师共同的工作。因此,学校需要加强整体的心育队伍建设,通过培训、研讨、赛课等方式,提高教师的心育水平。学校、家庭、社会形成联动机制,孩子的健康成长是学校、家庭和社会共同的责任。因此,家长的家庭教育理念更新,社会力量的支撑是尤为重要的。成立多个心理咨询团队或者专业服务平台,按照现有情况,很难配齐足额心理教师,可以尝试以地区为小组,建成一支由心理教师和社会心理咨询师组成的专业团队,定期为本地区学生提供咨询服务。目前,市红十字会设有一个咨询热线,是否可以加设一个微信公众号,提供多种途径的咨询服务。

  “青少年是我国未来发展的希翼,大家重视青少年的培育,同时不能缺少对青少年心理健康的关注。”沈刚说。

  传承中华优秀传统学问推动新时代校园学问建设

  新时代中小学是培养国家人才的摇篮,需要建设优秀的校园学问,以培养合格的社会主义接班人。然而,在多元学问的冲击下,在技能优先的教育观念影响下,中小学校园学问建设面临巨大挑战。在此背景下,传承孕育了社会主义核心价值观的中华优秀传统学问成为了重塑新时代校园学问的必然选择。

  市政协委员、无锡市五爱小学美术老师华斌建议,全面加强中小学的中华优秀传统学问教育。要有效推进中小学的校园学问建设,首先需要规划好中华优秀传统学问教育,通过打造一批宣扬中华优秀传统学问的课程,夯实学生的中华优秀传统学问基础,更有效地推动校园思想政治教育工作,潜移默化地影响学生的思维方式和价值观念,培养既懂技术又具有中华优秀传统学问素养的中小学生。要做好中华优秀传统学问的教育工作,需要教师积极发挥创造性、积极挖掘中华优秀传统学问素材、紧扣社会主义核心价值观,还需要紧密联系时事政治,教育学生以正确的方法看待当今社会出现的各种事件,使其形成正确的价值观念和思维方法。

  社团组织是校园学问的重要组成元素。通过培养学生对中华优秀传统学问的兴趣,形成基于共同爱好的社团组织,能够有效活跃校园学问氛围,促进良好校园学问的形成。要在学生群体中形成健康向上的学问社团,需要对学生群体进行积极的引导。

  校园学问活动是校园学问的载体。开展丰富多彩且积极向上的校园学问活动,有助于形成优秀的校园学问。通过融合中华优秀传统学问,打造优秀校园学问活动品牌,是推动校园学问活动发展的重要途径。在专职教师的指引下,整合校园社团力量,在校园学问活动中融合中华优秀传统学问元素,开展多种形式的校园学问活动,逐步打造和完善校园学问活动品牌,既丰富了校园学问生活,又提升了学生的学问素养。鼓励学生自主发起有益的校园学问活动,在此基础上不断孵化新的学问活动品牌,逐步形成优秀的校园学问生态。

  新媒体是信息时代的新兴事物,其特点是信息量巨大,而且普及率越来越高。对于新时代的学生而言,使用新媒体获取信息已经成为其重要的生活方式。因此,抢占新媒体学问宣传高地是在校园内弘扬中华优秀传统学问的重要途径。

  地铁2号线延伸至胡埭,方便师生出行

  无锡职教园有着无锡商业职业技术学院、江苏信息职业技术学院、江南影视艺术职业学院、无锡技师学院、无锡汽车工程学校等九所院校,约10万师生。园区内共有4个公交站台,仅开通10余条公交路线。一到周末及节假日,全城最大的“公交潮汐”便在无锡职教园上演,数万师生出行困难、“逢假必挤”的情况由来已久。

  与园区息息相关的无锡地铁2号线,是无锡主城区范围轨道交通东西向主轴骨干线,主线全长26.3千米,共设置22座车站(安镇站暂未开放)。作为无锡主城区范围轨道交通东西向主轴骨干线,目前2号线运营里程偏短,未能更好地实现无锡市“东联、西优”的发展目标。为完善无锡轨道交通的骨架线网,更好地保障市民出行,缓解交通拥堵现状,助力城市高质量发展,市政协委员、无锡商业职业技术学院教师陈承红建议将地铁2号线延伸到胡埭镇。

  2号线西延至胡埭后,职教园区师生出行问题有望得到有效解决。陈承红建议,尽快启动2号线西延至胡埭的论证、规划和设计,增设渔港站、九龙湾站、刘闾路站和胡埭镇站。其中地处西环路和钱胡路十字路口的九龙湾站,对无锡职教园数万师生出行也将带来极大的便利。

  (素馨)

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